Редактирование: Педагогическая поэма
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Примечание. Ваши правки будут показаны в статье только после их проверки участником с соответствующими правами.
Правка может быть отменена. Проверьте сравнение версий ниже и нажмите «Записать страницу».
Если отменяемые вами изменения не вандализм, пожалуйста, допишите причину в описании правки.
Текущая версия | Ваш текст | ||
Строка 4: | Строка 4: | ||
|название = Педагогическая поэма | |название = Педагогическая поэма | ||
|изображение = | |изображение = | ||
|сезон номер = | |сезон номер = | ||
|эпизод номер = | |эпизод номер = 53 | ||
|общий эпизод номер = 53 | |общий эпизод номер = 53 | ||
|дата выхода = 18 февраля 2006 | |дата выхода = 18 февраля 2006 | ||
Строка 14: | Строка 14: | ||
== Сюжет == | == Сюжет == | ||
Кар-Карыч уверен, что полезные рефлексы надо воспитывать. А воспитательный | Кар-Карыч уверен, что полезные рефлексы надо воспитывать. А воспитательный процесс – это, прежде всего тренировка. Хлопнул в ладоши – и уснул. Удобно – даже баранов на ночь считать не обязательно. Вот только у Кроша теперь от хлопков одни неприятности. Ачто будет, если выработать у Кроша обратный рефлекс? | ||
== Над эпизодом работали == | == Над эпизодом работали == |